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Schülerinnen und Schüler bei Gruppenübungen mit Bällen

Ganzheitliche Förderung steht im Mittelpunkt des Bildungsgangs Geistige Entwicklung

Bildungsgang im zieldifferenten Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche mit weiterem Unterstützungsbedarf im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung werden an der von-Vincke-Schule möglichst ganzheitlich gefördert.

Der Unterricht orientiert sich stark an der unmittelbaren Lebenswirklichkeit und den individuellen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler.

Unterrichtsthemen werden fächerübergreifend erarbeitet. Oberste Unterrichtsprinzipien sind Handlungsorientierung und Anschaulichkeit. Eine wichtige Bedeutung im Unterricht haben Vorhaben und Projekte.

Vorrangige Ziele sind dabei:

  • die Förderung der räumlichen und sozialen Orientierungsfähigkeit
  • die Förderung der lebenspraktischen Fertigkeiten und Kenntnisse
  • die Förderung der bestmöglichen Nutzung der verbliebenen Sinne
  • die Förderung der Begriffsbildung

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